×
Copy the page URI to the clipboard
Sharples, M.; Adams, A.; Alozie, N.; Ferguson, R.; FitzGerald, E.; Gaved, M.; McAndrew, P.; Means, B.; Remold, J.; Rienties, B.; Roschelle, J.; Vogt, K.; Whitelock, D. and Yarnall, L.
(2016).
Abstract
本报告提出了在教学应用方面呈现端倪的“十大创新教学法”,包括跨界学习、论证学习、随机 学习、基于情境的学习、计算思维、利用远程实验室在科学实验中学习、具身学习、适应性教学、情绪分析 和隐性评价,预期这些方法有可能在教育实践中,尤其是在学校后继续教育中引发重大变革。