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Okada, Alexandra and Meister, Izabel
(2012).
URL: https://revistacontemporaneidadeeducacaoetecnologi...
Abstract
Este artigo visa discutir características importantes sobre ambientes de redes sociais que propiciam construção coletiva. Para isso, este estudo de caso apresenta o ambiente de rede social multicultural Tool-Library (tecnologias para adaptar REA), do Projeto da Comunidade Européia OpenScout (plataforma integrada de REA em Educação para Administração e Negócios) desenvolvido pela Universidade Aberta da Inglaterra. Este estudo foca, em particular, as interações da Coletividade de Pesquisa Colearn (Coaprendizagem em redes sociais) neste ambiente. De forma preliminar destaca alguns fundamentos que são a base do projeto que favorecem adaptação, colaboração e comunicação para reconstrução coletiva de Recursos Educacionais Abertos
CORE (COnnecting REpositories)
CORE (COnnecting REpositories)
