Estilos de aprendizagem na educação aberta online

Okada, Alexandra and Barros, Daniela (2010). Estilos de aprendizagem na educação aberta online. In: Silva, Marco; Pesce, Lucila and Zuin, Antonio eds. Educação Online - Cenário, Formação E Questões Didático-metodológicas. Rio de Janeiro: Wak Editora, pp. 157–184.

URL: http://www.livrariadopsicanalista.com.br/produto/2...

Abstract

[About the book]

Quanto mais cresce a oferta de cursos online em todo o mundo, mais a expressão desta modalidade revela a carência de investimentos em qualidade na formação dos cursistas. Há o peso histórico da sala de aula presencial e a consequente subutilização das potencialidades da web. E o pior: falta a formação de professores para mediar e avaliar a aprendizagem no ciberespaço. As aproximações teóricas e os relatos de experiênciasaqui reunidos estão atentos a estes desafios e vislumbram possibilidades. Mediação docente, desenho didático, estilos de aprendizagem, potencial da videoconferência, interfaces da cibercultura, possibilidades e limites da sala de aula “virtual”, formação de professores e avaliação da aprendizagem são alguns dos temas discutidos neste livro. A escolha e o tratamento destes temas são tão criteriosos quanto esperançosos de que esta coletânea possa contribuir com os trabalhos de pesquisadores, docentes e gestões que atuam na modalidade educacional via internet.

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