Étudiants déficitaires? Le dialogisme de Bakhtine dans l’exploration des pratiques d’écriture des étudiants 'non traditionnels' à l’université’

Lillis, T. (2009). Étudiants déficitaires? Le dialogisme de Bakhtine dans l’exploration des pratiques d’écriture des étudiants 'non traditionnels' à l’université’. Cahiers Théodile, 10 pp. 117–132.

URL: http://theodile.recherche.univ-lille3.fr/spip.php?...

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